El rol del asistente de la educación en la convivencia escolar

Objetivo General

Fortalecer las competencias de los asistentes de la educación como agentes clave en la promoción de una convivencia escolar saludable, dotándolos de estrategias prácticas y herramientas efectivas que les permitan intervenir proactivamente en situaciones cotidianas, contribuyendo al desarrollo de un clima escolar basado en el respeto, la inclusión y la resolución pacífica de conflictos.

Resultado de Aprendizaje

Al finalizar el programa, los asistentes de la educación serán capaces de:

Comprender el marco conceptual y normativo de la convivencia escolar, identificando los derechos, deberes y responsabilidades que los asisten en su rol como promotores de un clima escolar saludable.

Diseñar e implementar estrategias prácticas para la prevención de conflictos, aplicando herramientas de mediación, comunicación no violenta y escucha activa en situaciones cotidianas del entorno escolar.

Reconocer y gestionar situaciones de maltrato y abuso escolar, desarrollando procedimientos claros y participativos para su prevención y abordaje, en alineación con la normativa vigente.

Fomentar relaciones basadas en el respeto y la colaboración dentro de la comunidad educativa, modelando actitudes positivas y promoviendo la inclusión y la equidad.

Aplicar habilidades prácticas para la resolución pacífica de conflictos, utilizando dinámicas y técnicas efectivas que fortalezcan un clima de convivencia escolar armónico.

Participar en la construcción y mejora de protocolos de convivencia escolar, adaptándolos a las necesidades específicas de su establecimiento educativo.