Equipos de convivencia: Roles, funciones y responsabilidades

Objetivo General

Fortalecer competencias de liderazgo en los equipos de convivencia potenciando funciones roles y responsabilidades para avanzar hacia una sana convivencia de las instituciones educativos centradas en la prevención con enfoque formativo.

Resultado de Aprendizaje

Al finalizar el perfeccionamiento los docentes serán capaces de:

Comprender las políticas actuales de convivencia escolar y sus respectivas normativas.

Evaluar la situación actual de la convivencia escolar de sus propios establecimientos educacionales

Implementar la convivencia escolar de manera articulada considerando las distintas orientaciones, requerimientos, instrumentos y herramientas de la gestión educativa.

Utilizar habilidades de liderazgo para contribuir a una sana convivencia en sus comunidades educativas.

Evaluar la gestión de los equipos de convivencia escolar de sus propios establecimientos generando estrategias de mejora alineadas con los roles, funciones y responsabilidades de cada profesional.

Generar acciones de innovación de forma colaborativa y creativa que contribuya al desarrollo de la convivencia escolar, coherentes con el plan de gestión de la convivencia escolar de sus establecimientos educacionales.