Fortalecer las competencias pedagógicas y técnicas de los y las participantes para planificar respuestas educativas inclusivas que integren estrategias de enseñanza diversificada, adecuaciones curriculares pertinentes y la elaboración del Plan de Apoyo Individual (PAI), en concordancia con los Decretos Exentos N.º 83/2015 y N.º 170/2009, promoviendo el acceso, participación y aprendizaje de estudiantes con diversas necesidades educativas.
Comprender los marcos normativos y pedagógicos que sustentan la planificación diversificada, las adecuaciones curriculares y el diseño del PAI, en el contexto de la educación inclusiva.
Distinguir criterios técnicos y pedagógicos que orientan la aplicación de estrategias diversificadas y adecuaciones curriculares pertinentes.
Diseñar una planificación de aula diversificada que incorpore apoyos, recursos y estrategias flexibles en función de las características del grupo curso.
Elaborar adecuaciones curriculares pertinentes, significativas y coherentes con los aprendizajes esperados del currículum nacional y con el perfil del estudiante.
Aplicar criterios técnicos para construir un Plan de Apoyo Individual (PAI), articulando la información del diagnóstico, los apoyos requeridos y la propuesta pedagógica específica.
Capacitaciones certificadas por MINEDUC y SENCE, modalidad online y presencial.