El proceso evaluativo en ambientes virtuales de aprendizaje

Destinado a profesionales de distintas áreas que realicen o deseen realizar docencia en Educación Superior.

Objetivo General

Diseñar procesos de evaluación en entornos virtuales para el aprendizaje, incorporando el uso pedagógico de las TIC en las secuencias didácticas.

Resultado de Aprendizaje

Implementarán procedimientos evaluativos virtuales incorporando las TIC, para recolectar información del aprendizajes y retroalimentar de forma oportuna impactando en la adquisición de aprendizajes y la mejora de la gestión pedagógica e institucional.