Diseño de instrumentos evaluativos bajo un enfoque formativo

Objetivo General

Diseñar instrumentos formativos de calidad coherentes y alineados que permitan recoger información durante el proceso y progreso para la toma de decisiones oportunas.

Resultado de Aprendizaje

Al finalizar el perfeccionamiento los docentes serán capaces de:

Identificar elementos claves del curriculum nacional mediante el análisis de los documentos curriculares.

Incorporar la evaluación formativa como estrategia de diagnóstico, monitoreo, acompañamiento y retroalimentación de los aprendizajes de los estudiantes en forma sistemática.

Utilizar diversas estrategias de evaluación formativa para el monitoreo de los procesos de aprendizaje que atiendan a la diversidad en contextos auténticos.

Diseñar distintos instrumentos de evaluación formativa para el monitoreo de los progresos de aprendizaje de los estudiantes.

Planificar diseños curriculares incorporando la evaluación de progreso y de proceso.