Didáctica de las Matemáticas: Estrategias Innovadoras para una Enseñanza Efectiva

Objetivo General

Fortalecer las competencias pedagógicas de los y las docentes en el diseño e implementación de estrategias didácticas innovadoras, activas y contextualizadas para la enseñanza de las matemáticas, promoviendo la comprensión profunda de los contenidos, el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y la mejora de los aprendizajes en contextos diversos e inclusivos.

Resultado de Aprendizaje

Al finalizar la capacitación, los y las participantes serán capaces de:

Analizar críticamente los enfoques actuales de enseñanza de la matemática, reconociendo sus implicancias en el desarrollo del pensamiento matemático y en la mejora de los aprendizajes.

Diseñar secuencias didácticas coherentes, integrando objetivos de aprendizaje, estrategias metodológicas activas y criterios de evaluación formativa.

Aplicar estrategias didácticas innovadoras, tales como la resolución de problemas, el uso del error como recurso pedagógico, la modelación y la comunicación matemática.

Utilizar recursos concretos, pictóricos, simbólicos y digitales, adecuados a cada nivel educativo, para favorecer la comprensión y transferencia del conocimiento matemático.

Adaptar sus prácticas pedagógicas a contextos diversos e inclusivos, considerando principios de accesibilidad curricular, Decreto N.º 83 y estrategias de diversificación.

Reflexionar sobre su propia práctica docente, identificando fortalezas y áreas de mejora a partir del análisis de evidencias de aprendizaje y experiencias de aula.