Evaluación para el aprendizaje mediante tareas de desempeño y rúbricas

Objetivo General

Fortalecer competencias en los profesionales para que diseñen procesos de evaluación de los aprendizajes mediante tareas de desempeño y el uso de rubricas   que permitan recoger información del proceso, progreso y producto para la toma de decisiones oportunas.

Resultado de Aprendizaje

Al finalizar el perfeccionamiento los docentes serán capaces de:

Distinguir nociones generales sobre medición y evaluación educacional.

Identificar las características y alcances del enfoque de evaluación para el aprendizaje.

Diseñar tareas de ejecución para evaluar desempeños.

Diseñar rúbricas para apreciación del desempeño.

Utilizar los resultados del proceso evaluativo para entregar retroalimentación y orientar la toma de decisiones pedagógicas.